Side Menu
Найди свой путь! | До чего дошёл прогресс
Развитие компьютеров и смартфонов приводит к тому, что и процесс обучения уже можно построить очень разнообразными способами. Отдельные вебинары (webinar, семинары онлайн), и полноценные системы управления обучением (lms) - это ещё не прошлый век, конечно. Вполне себе современность. Однако вы уже можете зайти в виртуальную комнату не просто послушать или задать вопрос, а выбрать или создать себе аватор...
дистанционное обучение, lms, система управления обучением, вебинары, тренинг для тренеров
12567
post-template-default,single,single-post,postid-12567,single-format-standard,ajax_updown,page_not_loaded,smooth_scroll,

До чего дошёл прогресс

Цветной телевизор и обычный кассетный магнитофон – именно таким был мой первый компьютер.
Я набирала какие-то заметки уже тогда, что-то рисовала, и немного играла в какие-то очевидно очень примитивные для современного человека игрушки. Ещё я научила кучу народа пользоваться компьютером. Тем и потом всё более современными. В том числе и по телефону (“ой, у меня что-то не включается”, а человек на другом конце города).
Наверное, моё будущее было предопределено уже тогда. 🙂

Сейчас уже и не верится, что за какие-то 30 или чуть меньше лет и память уже измеряется терабайтами (моя первая флешка, подаренная одноклассником, была 256 мегабайт и, к слову, до сих пор работает), и уже игрушки не такие примитивные.

Ну вот взять то же дистанционное обучение.


 
Отдельные вебинары (webinar, семинары онлайн), и полноценные системы управления обучением (lms) – это ещё не прошлый век, конечно. Вполне себе современность.
 
Однако вы уже можете зайти в виртуальную комнату не просто послушать или задать вопрос, а выбрать или создать себе аватор, похожий на себя и, в зависимости от настроек программы и собственных пожеланий, вполне себе ходить по виртуальной конференции, например, поднимать руку и брать виртуальный микрофон и общаться со спикером (вам это всё будет показываться как мультик с поправкой на то, что вы тоже его герой), “дёргать” других участников и взаимодействовать с ними.
 
Можно и без аватора – в обычных видео/аудио- конференциях принимал участие хоть раз почти каждый. Когда видны вы в режиме онлайн или ваш портрет (в том же скайпе, вайбере или вебинарной комнате).
Но в игровом формате, для определённых аудиторий, сфер и целей – вполне себе вариант и “мультики”.
А уж какие-то тесты или пазлы, рабочие тетради и онлайн-доски, совместные документы или видео-презентации – вообще не проблема.
 
Проблема, пожалуй, как в этом не потеряться, будучи участником. И что выбрать, если ты преподаватель/ведущий/консультант.
 
Приходите учиться.
 
У меня про это целый курс:
 

Как успешно продавать свои знания и умения в дистанционном формате.

 
 

No Comment

Sorry, the comment form is closed at this time.